SEGUNDO PERIODO: SEMANA DEL 13 AL 17 DE ABRIL DE 2026

                                      P REESCOLAR MULTILINGÜE CANDYLAND

                               PREKINDER - SEGUNDO PERIODO 2026

 

UNIDAD TEMÁTICA:

• Desarrollo del lenguaje: Introducción en identificación visual y fonológica de la vocal u, vocabulario: uniforme, último, Ubatuba, Uakari, uno y UNICO, nombres de mascotas del mundial 2026, nombres de países anfitriones del mundial (México, E.E.U.U, Canadá)
• Desarrollo Lógico Matemático: Identificación del número 3, relación número y cantidad, trazos, figura geométrica: rectángulo, color verde, serie de colores, tarjeta roja y amarilla (colores y normas)
• Inglés: 
• Proyecto:  

ACTIVIDAD EJE: INAGURACIÓN DEL MUNDIAL 2026

                                                               

• Actividad eje: 

LUNES 13 DE ABRIL DE 2026

Devocional (07:30 - 7:45 ):

 

Círculo de conversación (7:45 - 8:00 )

Música(8:00– 8:40):

ballet - futbolito(8:40 - 9:20)

RECESO (9:20 - 10:00):

Hora inglesa (10:00 - 10:35): 

Desarrollo del lenguaje (10:35 - 11:10):e

• Actividad inicial: los niños conocerán el uniforme de la selección de Brasil, aprenderán que uniforme inicial con u.
• Decorarán en grupos el uniforme de Brasil que estará pintado en papel bond con cuadritos de papel amarillo.
• Formato cuaderno: colorea las u, decora el uniforme con pintura y copitos y realiza los trazos.
• Actividad de cierre:Observarán un vídeo de la vocal u de 123 Andrés.

C      Desarrollo lógico-matemático(11:10 - 11:45):

• Actividad inicial: Se realizará en el piso un rectángulo grande con cinta de enmascarar, los niños caminarán sobre sus lados, repitiendo largo y corto. 
• Formato cuaderno: Los niños retiñen con color verde la cancha de fútbol y decoran con lana su interior. Realizan el trazo de los rectángulos.  
• Actividad de cierre:  Los niños realizan con plastilina muchos rectángulos.

Lúdica (11:45 - 12:20):

MARTES 14 DE ABRIL DE 2026

Devocional (7:30 - 7:45   ):

Circle time (7:45 -   8:00)

Desarrollo del lenguaje (8:00 – 8:40):

• Actividad inicial: armarán un rompecabezas de la vocal u, descubriendo en cada pieza palabras de su vocabulario.
• Se realizara lectura de imágenes con el vocabulario: uniforme, último, Ubatuba, Uakari, uno, UNICO.
• Formato cuaderno: colorea el vocabulario y realiza los trazos.
• Actividad de cierre: Entonaremos la canción de la vocal u y su vocabulario.

Lengua y literatura (8:40 - 9:20):

RECESO (9:20 - 10:00)

Desarrollo lógico matemático  (10:00 - 10:35):

• Actividad inicial: La maestra muestra tarjetas rojas y amarillas, se les explica a los niños que indican una sanción o un comportamiento inadecuado en el fútbol.
• Se colocarán en el tablero diferentes imágenes de acciones positivas y negativas, ellos pasarán y colocarán debajo de cada dibujo la tarjeta que corresponde.
• Formato cuaderno: los niños decoran con foami amarillo y rojo las tarjetas, realizan el trazo de los tarjetas con color amarillo y rojo.
• Actividad de cierre: Los niños clasifican tarjetas rojas y amarillas y las depositan en la caja que indique su color.

Danza   (10:35 - 11:10):

Motricidad fina (11:15 - 11:50):

Proyecto (11:50 - 12:20):

MIÉRCOLES 15 DE ABRIL DE 2026

Devocional (7:30 - 7:45   ):

Círculo de conversación (7:45 -   8:00):

Educación física (8:00 – 8:40):

Lengua y Literatura  (8:40 - 9:20):

RECESO (9:20 - 10:00)

Desarrollo lógico matemático (10:00-10:35): 

• Actividad inicial: Los niños decoran con rasgado de papel cometa el numero tres elaborado en papel bond.
• Formato cuaderno: Los niños decoran con pompones de colores el numero tres, realizan el trazo.
• Actividad de cierre: Los niños aprenden la cancion el numero 3 de Little Baby Bum.

 Desarrollo del lenguaje (10:35-11:10)

• Actividad inicial:  Conocerán las mascotas del mundial, sus nombres, de qué país son y el animal que representa cada uno.
• Observarán un vídeo de las mascotas del mundial.
• Formato cuaderno:  colores las mascotas y traza sus nombres 
• Actividad de cierre: escogerán una de las mascotas y la colorearan para llevar a casa.

 

Francés Lúdico (11:10 - 11:45):

Explorar y descubrir (11:45 - 12:20):

• Actividad:
• Actividad práctica: 

JUEVES 16 DE ABRIL DE 2026

Morgen Kreis (7:45 - 8:00   ):

Taekwondo (8:00–8:40):

Lengua y Literatura (8:40 - 9:20):

RECESO (9:20 - 10:00)

Desarrollo lógico matemático (10:00 - 10:35):

• Actividad inicial: los niños pasarán por turnos para armar secuencia de colores, con pelotas de fútbol y un color, observarán el patrón y deberán repetirlo.
• Formato cuaderno: Los niños completan la secuencia, coloreando el balón y la tarjeta siguiendo el patrón.
• Actividad de cierre: los niños juegan a el árbitro dice: si la maestra (es el árbitro) muestra tarjeta amarilla los niños deben saltar, si muestra tarjeta roja los niños deben caminar.

 

 Desarrollo del lenguaje  (10:35 - 11:10):

• Actividad inicial: Entonaremos la canción del ABC y mencionaremos las letras iniciales de cada niño.
• Formato practica: los niños llevarán en un octavo de cartulina o media, una presentación de la letra de su nombre y palabras que también inician con este sonido, realizarán la presentación tipo "exposición" pasarán por turnos.

Proyecto lector (11:10 - 11:45): 

 

Matemáticas (11:45 - 12:20)

VIERNES 17 DE ABRIL  DE 2026.

Valores (7:30 - 7:45):

Desarrollo del lenguaje   (8:00– 8:40):

• Actividad inicial: observa el uniforme y encierra las vocales u que encuentres dentro de el.
• Formato cuaderno: pinta con el dedo indice las vocales u, colorea y retiñe.
• Actividad de cierre: entonaremos la cancion de la vocal u de 123 andrés.

Arte (8:40– 9:20):

Receso (9:20 -10:00 ):

Desarrollo lógico-matemático  (10:00  -10:35):

• Actividad inicial: realizaremos una lectura de imágenes repasando los colores amarillo, verde, rojo, naranja, azul.
• Formato practica: los niños pasarán por turnos y ubicaran las pelotas de acuerdo al color que indique en el circulo.

Lengua y literatura (10:30 - 11:10):

FffffSentimientos y emociones (11:10 - 11:45):

vida cotidiana (11:45 -12:20):