lunes, 10 de abril de 2023

Segundo periodo: semana del 17 al 21 de abril de 2023

                                     PREESCOLAR MULTILINGÜE CANDYLAND

                               PREKINDER - PRIMER PERIODO 2023


UNIDAD TEMÁTICA:

  • Desarrollo del lenguaje: Discriminación visual y auditiva de las vocales. Pronunciación de las vocales. Distinción del sonido inicial en las palabras que empiezan por Aa: alimentos, arandano, aguacate, apio, ajo, aceituna, arroz, arveja. Reconocimiento y escritura del nombre propio.   
  • Desarrollo Lógico-Matemático:  distincion de la nocion cuantitativa muchos/pocos. Comparacion entre grupos de alimentos. Clasificaciòn de los alimentos por color. Practica conteo oral hasta el nùmero 20. Trazo e identificaciòn del nùmero 4.
  • Proyecto:  identificaciòn del semàforo del buen comer. Clasificaciòn alimentos saludables y no saludables. Relaciòn entre alimentos y sus beneficios para el cuerpo: para ojos saludables: zanahoria, bròcoli, naranja. Para dientes saludables: apio, agua, kiwi, queso. Para huesos saludables: làcteos, aguacate, espinaca.

ACTIVIDAD EJE: Del 17 al 21 de abril. Semáforo de la comida.

En esta semana, los chiquis clasificarán los alimentos de acuerdo a la frecuencia con la que pueden consumirlos para lograr una alimentación saludable, con ayuda del ‘Semáforo de la comida’, donde el rojo simboliza las comidas no saludables que deben consumir poco, el amarillo simboliza las que pueden consumirse medianamente y el verde los alimentos que deben consumir mucho. 


LUNES 17 DE ABRIL DE 2023:

Devocional (8:00 - 8:15):


 
Hora del círculo (8:15 - 8:30 )



Language Arts (8:00– 8:40):





  • Pedagogical Activity: We will continue reviewing the elements that we have in our pencil case, such as the colors, the ruler, the eraser, the pencil. School.

Ballet - futbolito(8:40 - 9:20)


RECESO (9:20 - 10:00):


Robótica (10:00 - 10:40): 


Música   (10:40 - 11:15):


Desarrollo del lenguaje (11:15 - 11:50):

Con la Aa se escribe alimento. 

  • Actividad:  escucha el concepto de alimento y sus beneficios para el cuerpo humano. Ayuda a tu profesora a identificar alimentos. Observa las imágenes y determina si se trata de un alimento o un objeto. Luego, reconoce la vocal inicial de la palabra alimento. 
  • Formato cuaderno: 
C     Desarrollo lógico-matemático(11:50 - 12:30):
Muchos - pocos.

  • Actividad práctica: nombra los alimentos que te muestra tu profesora, descríbelos y piensa si debemos comer mucho de eso o poco.
  • Actividad cuaderno: clasifica los alimentos que puedes consumir mucho y los que debes consumir poco. 

MARTES 18 DE ABRIL DE 2023:

Devocional (7:30 - 7:45):


Hora del Círculo (7:45 -   8:00)



Alemán lúdico (8:00 – 8:40):


Language Arts (8:40 - 9:20):


  • Pedagogical Activity: Through the module we will review the learned word Pecin case.
  • Notebook Activity: We will color the image.

RECESO (9:20 - 10:00)


Desarrollo del lenguaje   (10:00 - 10:40):

Vocabulario de la vocal Aa.

  • Actividad práctica: repasa: observa la vocal a en el tablero, menciona su nombre y una palabra que se escriba con ella. Nombra cada alimento que empiece con dicha vocal. Coloca en el plato solamente alimentos con la Aa.
  • Actividad en el cuaderno:  pega imágenes de alimentos con la vocal Aa.

Desarrollo lógico matemático   (10:40 - 11:15):
Nùmero 4. Conteo de alimentos saludables.



  • Actividad práctica: Repasa los números del 1 al 20. Luego, cuenta cada grupo de alimentos saludables y escoge el nùmero correcto.
  • Formato módulo:  cuenta y encierra el nùmero correcto. Colorea los alimentos.

Motricidad fina (11:15 - 11:50):
Semàforo alimenticio.


  • Actividad práctica: canta y baila la canción del semàforo: "Rojo, alto, verde avanza". Clasifica los alimentos de acuerdo a la frecuencia con la que debes comerlos. 
  • Actividad: decora tu semàforo rasgando papelitos de color, rojo, amarillo y verde. Luego, clasifica los alimentos.
Proyecto (11:50 - 12:30):

En esta semana, los chiquis clasificarán los alimentos de acuerdo a la frecuencia con la que pueden consumirlos para lograr una alimentación saludable, con ayuda del ‘Semáforo de la comida’, donde el rojo simboliza las comidas no saludables que deben consumir poco, el amarillo simboliza las que pueden consumirse medianamente y el verde los alimentos que deben consumir mucho. 





MIÉRCOLES 19 DE ABRIL DE 2023:

Devocional (7:30 - 7:45):


Hora del Círculo (7:45 -   8:00):


Desarrollo del lenguaje (8:00 – 8:40):
Con la Aa se escribe arroz.



  • Actividad práctica: con la Aa puedes escribir muchas palabras. Conoce el arroz y los beneficios que trae para tu cuerpo. 
  • Formato módulo: retiñe la vocal a mayùscula y minùscula. Rellena el plato con arroz.


Languague Arts  (8:40 - 9:20):




  • Pedagogical Activity: We will do an activity in the notebook.
  • Notebook Activity: We will review the learned word notebook.


RECESO (9:20 - 10:00)


Educación física  (10:00-10:40):



Desarrollo lógico matemático  (10:40-11:15)
Patrones.





  • Actividad práctica: 
  • Actividad cuaderno: 
 
Lúdica (11:15 - 11:50):



Explorar y descubrir (11:50 - 12:30):
Alimentos saludables para dientes saludables. 


  • Actividad Práctica:  descubre cómo los alimentos pueden influir en la salud de tus dientes. Observa los alimentos que te mostrará tu profesora: chocolate, manzana, aguacate, dulces, bombones, helados, entre otros. Determina si los alimentos mostrados hacen feliz o tristes a tus dientes.
  • Actividad: con ayuda de recortes de revista, clasifica los alimentos. 
JUEVES 13 DE ABRIL DE 2023.

Morgen Kreis (7:45 - 8:00   ):


Desarrollo de lenguaje (8:00– 8:40):
Nombre propio.


  • Actividad práctica: tu nombre estará ubicado en el tablero, descubre dónde está y tómalo con tus manos.
  • Actividad cuaderno: decora tu nombre, pegando bolitas de plastilina de tu color favorito.

Language Arts (8:40 - 9:20):





  • Pedagogical Activity: We will study number 4 and work in your notebook.

RECESO (9:20 - 9:50)


Danza (9:50 - 10:30):



 
Desarrollo lógico matemático  (10:30 - 11:10):
Patrones. 


  • Actividad: observa las frutas y descríbelas por su color. Luego, forma patrones de dos variantes con ellas. 
  • Formato módulo: 

Proyecto lector (11:10 - 11:50):



 
Alemán lúdico (11:50 - 12:30)



VIERNES 14 DE ABRIL DE 2023:

Valores (7:30 - 7:45):


Desarrollo del lenguaje   (8:00 – 8:40):

Menú saludable.





  • Actividad:  recuerda qué alimentos son saludables para tu cuerpo. Luego, imagina que posees tu restaurante, crea un menú saludable para tus clientes basado en lo que aprendiste esta semana.
  • Actividad: crea tu propio menú saludable.

Taekwondo (8:40– 9:20):


Receso (9:20 -9:50 ):


Proyecto explorar y descubrir ( 9:50 -10:30):

Alimentos saludables para ojos saludables.


Actividad practica: conoce qué alimentos te ayudan a tener ojos saludables: espinaca, zanahoria, calabaza, batata, almendra, naranja, entre otros. 
Módulo: colorea los ojos, y los alimentos saludables para ellos.


Desarrollo lógico-matemático (10:30 -11:10):
Simetria.


  • Actividad: ayuda a tu profesora a encontrar las mitades de los algunas frutas. 
  • Formato cuaderno: pega las mitades donde corresponda.
Science  (11:10 - 11:50):



  • Pedagogical Activity: We will learn about good habits, in this case the opportunity is for personal care and hygiene.


Evaluación del día/ despedida (11:50 -12:30): 


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