sábado, 31 de enero de 2026

PRIMER PERIODO: SEMANA DEL 02 AL 06 DE FEBRERO DEL 2026

                                    PREESCOLAR MULTILINGÜE CANDYLAND

                               PREKINDER - PRIMER PERIODO 2026

UNIDAD TEMÁTICA:

  • Desarrollo del lenguaje: Vocabulario relacionado con Alemania: bandera, mapa, oso de Berlín, pretzel, salchichas, castillos, entre otros, canciones, adivinanzas, ejercicios grafomotores.
  • Desarrollo Lógico Matemático: Número 1, conteo, colores amarilo, rojo y amarillo, bandera de alemania, clasificación por colores.
  • Inglés: 
  • Proyecto: datos sobre alemania, comida típica, capital.

ACTIVIDAD EJE: EN EUROPA SE ENCUENTRA ALEMANIA.

                

  • Actividad eje:  Los niños aprenderán el nombre del continente donde se encuentra Alemania y podrán ubicarlo (europa), observarán un video "los siete continentes" de Lolokids.
  • se les entregará a los niños los 7 continentes y le van a dar color solo donde se encuentra alemania que es europa (color amarillo), los pegaremos en un globo de color azul que llevarán a su casa.


LUNES 02 DE FEBRERO DE 2026


MARTES 03 DE FEBRERO DE 2026

Devocional (7:30 - 7:45  ):


Circle Time (7:45 -  8:00)




Desarrollo del lenguaje (8:00 – 8:40):

  • Actividad inicial: Iniciaremos entonando la cancion de los buenos días en alemán para saludarnos, conocerán la bandera de alemania, cual es su comida típica y como se saludan.
  • Formato módulo: colorea el mapa de alemania siguiendo las indicaciones de la profesora.
  • Actividad de cierre: Entonaremos la canción "Hallo" para finalizar la actividad.


Language arts (8:40 - 9:20):

RECESO (9:20 - 10:00)


Desarrollo lógico matemático (10:00 - 10:35):


  • Actividad inicial: Conocerán el número 1, cantaemos y aprenderán como se escribe, luego se les entregará masa para que con sus manos molden el número 1.
  • Formato cuaderno: Decora el número 1 con pedacitos de papel cometa y realiza los trazos.
  • Actividad de cierre: Entonaremos la canción de los números.

Danza  (10:35 - 11:10):




Motricidad fina (11:15 - 11:50):



  • Actividad inicial: Los niños conocerán el pretzel uno de los panes típicos de Alemania a través de imágenes.
  • Formato cuaderno: se les dara masa de harina de trigo para que los chiquis moldeen y creen con sus manos un pretzel, observando la forma de este pan.
  • Actividad de cierre: Finalizaremos entonando la canción pan, un juego de manos y percusión con el cuerpo.


Proyecto (11:50 - 12:20):



  • Actividad inicial: Aprenderán el nombre la capital de Alemania (Berlín) y observán un video sobre este país.
  • Actividad : Elaboraremos banderas de este pais con los niños, se les entregará los tres colores de enta bandera en cartulina y ellos los pegarán en una base de color blanco siguiendo el patrón de los colores de Alemania, finalizaremos colocandole un palito en uno de sus extremos.

MIÉRCOLES 04 DE FEBRERO DE 2026

Devocional (7:30 - 7:45  ):


Circle Time (7:45 -  8:00):


Educación física (8:00 – 8:40):

Language Arts (8:40 - 9:20):




RECESO (9:20 - 10:00)


Desarrollo lógico matemático (10:00-10:35):

  • Actividad inicial: Iniciaremos identificando los colores de la bandera negro, rojo y azul; luego clasificaremos objetos de estos 3 colores colocando cada uno de ellos en la taza del color que corresponde.
  • Formato módulo: Decora la bandera de Alemania con papel cometa negro, amarillo y rojo.
  • Actividad de cierre: Identificaremos objetos de estos tre colores de objetos que podemos encontrar en la cotidianidad, por ej: negro como las llantas del carro, rojo como la camisa del uniforme y amarillo como el sol.


Desarrollo del lenguaje(10:35-11:10)


  • Actividad inicial: Iniciaremos entonando la canción "Hallo" pasa aprender el saludo en alemán.
  • Formato practica: realizaremos un circulo para iniciar el juego de adivinanzas de palabras que hemos estado aprendiendo durante la semana, por ej:  soy grande como un gigante, tengo torres para mirar, parezco de un cuento mágico y en Alemania me puedes encontrar (castillos). Al adivinar el niño deberá tomar la tarjeta que tenga esa imagen.
  • Actividad de cierre: Finalizaremos coloreando las imagenes de las adivianzas que estarán a lo largo de un camino de papel bond que se colacará en el piso.
 
Francés Lúdico (11:10 - 11:45):

Inicio: La profesora inicia la clase saludando con los saludos básicos del idioma francés ( Bonjour, salut, au revoir, Ça va?). cantamos la canción "Bonjour, comment allez vous?"
Practica: con ayuda de un títere (monsieur Singe) aprenderemos el vocabulario esencial de los saludos, reuniéndonos en círculo y repitiendo uno por uno estos mismos.
Cierre: finalmente, ha llegado el momento de despedirnos, Monsieur Singe cantará una canción para los amigos. 




Explorar y descubrir (11:45 - 12:20):

  • Actividad: Los niños aprenderán el nombre del continente donde se encuentra Alemania y podrán ubicarlo (europa), observarán un video "los siete continentes" de Lolokids.
  • Actividad práctica: se les entregará a los niños los 7 continentes y le van a dar color solo donde se encuentra alemania que es europa (color amarillo), los pegaremos en un globo de color azul que llevarán a su casa.


JUEVES 05 DE FEBRERO DE 2026

Morgen Kreis (7:45 - 8:00  ):


Taekwondo (8:00– 8:40):


Language Arts (8:40 - 9:20):




RECESO (9:20 - 10:00)


Desarrollo lógico matemático(10:00 - 10:35):

  • Actividad inicial: Recordaremos los colores de la bandera de alemania, luego se esparcerán pelotas de 3 colores amarillo, negro y rojo; los niños las buscarán y pegarán en cintas de acuerdo a su color. 
  • Formato cuaderno: Colorea las imágenes relacionadas con Alemania utilizando los colores negro, amarillo y rojo.
  • Actividad de cierre: se les dará paletas o rectángulos de papel con estos 3 colores para armen la bandera de alemania.

 
 Desarrollo del lenguaje (10:35 - 11:10):



  • Actividad inicial: Se realizará una lectura de imágenes con las flash cards del vocabulario de esta semana (bandera, mapa, pretzel, salchichas, castillos, oso de Berlín).
  • Formato módulo: colorea el vocabulario de forma creativa. 
  • Actividad de cierre: Cantaremos a las palabras del vocabulario que aprendimos.


Proyecto lector (11:10 - 11:45): 





 
Mathematics(11:45 - 12:20)








VIERNES 06 DE FEBRERO DE 2026.

Valores (7:30 - 7:45):



Desarrollo del lenguaje  (8:00– 8:40):


  • Actividad inicial: Aprenderemos la letra o vocal inicial con la que se escribe Alemania, contaremos cuantas letras tiene la palabra Alemania y por último se les entregará por mesas las 8 letras para que orden y contruir el nombre el pais.
  • Formato cuaderno: Decora las letras Aa con basurita de los lápices de colores y colorea la bandera de Alemania.
  • Actividad de cierre: pegarán dentro de la bandera de alemania las letras a que encuentren alrededor del salón.

Arte(8:40– 9:20):

  • Actividad: Se les explicará a los niños la actividad a realizar y se les darán las indicaciones, luego se les colocará un octavo de cartulia con puntos de colores amarillo, rojo y negro, encima papel transparente y ellos con sus dedos tocará, esparcirán la pintura por toda la cartulina.
Receso (9:20 -10:00 ):


Desarrollo lógico-matemático (10:00 -10:35):



  • Actividad inicial: Iniciaremos observando un video del número 1.
  • Actividad practica: los niños pasarán por turnos a realizar 3 ejercicios con el numero 1, primero lo construiran con bolitas de colores, luego lo trazarán con marcador borrable y finalmente de una cnasta tomarán un solo objeto que coloarán sobre una cartulina vacia.
  • Actividad de cierre: Los niños decorarán un número 1(manualidad) que llevarán a casa.

Language arts (10:30 -11:10):



FffffFeeling and emotions (11:10 - 11:45):



vida cotidiana (11:45 -12:20): 



  • Actividad inicial: Este día los niños traerán como parte de su merienda un banano, se les hará una demostración de como pelar esta fruta.
  • Actividad: Cada niño pelará su banano utilizando sus manos y al finalizar podrá comerlo.

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PRIMER PERIODO: SEMANA DEL 02 AL 06 DE FEBRERO DEL 2026

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