SEGUNDO PERIODO: SEMANA DEL 06 AL 10 DE ABRIL 2026

                                        PREESCOLAR MULTILINGÜE CANDYLAND

                               PREKINDER - SEGUNDO PERIODO 2026

UNIDAD TEMÁTICA:

• Desarrollo del lenguaje: Discriminación visual y fonológica de la vocal a-e, vocabulario: arbitro, amarillo, argentina, estadio, equipo, españa, paises del mundial, canción del mundial, ejercicios grafomotores.
• Desarrollo Lógico Matemático: número 3, relación número cantidad, figura geométrica: el círculo, noción: dentro-fuera.
• Inglés: 
• Proyecto: mundial 2026, paises participantes, canción del mundial, futbol.

ACTIVIDAD EJE: CAMINO AL GOL

                                                           

• Actividad eje: Los niños realizarán un circuito motor (skipping, jumping jacks, caminar por los conos en zigzag, saltar en los aros), al finalizar deberán armar el rompecabezas de un balón de futbol.

LUNES 06 DE ABRIL DE 2026

Devocional (07:30 - 7:45  ):

 

Hora del círculo (7:45 - 8:00  )

Música(8:00– 8:40):

ballet - futbolito(8:40 - 9:20)

RECESO (9:20 - 10:00):

Hora en inglés (10:00 - 10:35): 

Desarrollo del lenguaje (10:35 - 11:10):

• Actividad inicial: Los niños conocerán el estadio azteca donde se va inagurar el mundial 2026, encontrarán dentro de la imagen del estadio las vocales a-e.
• Formato cuaderno: colorea el estadio Azteca y realiza los trazos de las vocales.
• Actividad de cierre: observarán un video del estadio Azteca de México.

C       Desarrollo lógico-matemático(11:10 - 11:45):

• Actividad inicial: con una caja de cartón se realiza una portería, los niños pasarán y patearan el balón hasta realizar tres  goles.
• Formato cuaderno: los niños pintarán con el dedo índice el número 3, decora los 3 balones.
• Actividad de cierre:  los niños aprenden la canción: el número 3 de canticún.

LÚDICA (11:45 - 12:20):

MARTES 07 DE ABRIL DE 2026

Devocional (7:30 - 7:45  ):

Circle Time (7:45 -  8:00)

Desarrollo del lenguaje (8:00 – 8:40):

• Actividad inicial: Se realizará una lectura de imágenes con las palabras del vocabulario de la vocal a-e, enfatizando en el sonido inicial.
• Formato cuaderno: colorea el vocabulario y repasa las letras.
• Actividad de cierre: entonaremos la canción de baby radio aprendiendo el vocabulario de la vocal a-e.

Language arts (8:40 - 9:20):

RECESO (9:20 - 10:00)

Desarrollo lógico matemático (10:00 - 10:35):

• Actividad inicial: los niños buscarán diferentes imágenes como balones, jugadores, conos,  que estarán esparcidas en el salón y las pegarán dentro - fuera de la cancha pintada en papel bond, según la indicación de la maestra.
• Formato cuaderno: colorear el niño que está fuera del arco, encierra el niño que está dentro del arco.
• Actividad de cierre: los niños deberán lanzar pelotas en una caja, mencionar si quedo dentro o fuera de la caja.

Danza  (10:35 - 11:10):

Motricidad fina (11:15 - 11:50):

Proyecto (11:50 - 12:20):

• Actividad eje: Los niños realizarán un circuito motor (skipping, jumping jacks, caminar por los conos en zigzag, saltar en los aros), al finalizar deberán armar el rompecabezas de un balón de futbol.

MIÉRCOLES 08 DE ABRIL DE 2026

Devocional (7:30 - 7:45  ):

Circle Time (7:45 -  8:00):

Educación física (8:00 – 8:40):

Language Arts (8:40 - 9:20):

RECESO (9:20 - 10:00)

Desarrollo lógico matemático (10:00-10:35):

• Actividad inicial: Los niños realizarán circulos utilizando rollo de papel higiénico y tempera dentro de una cancha de fútbol pintada en papel bond. 
• Formato cuaderno: colorea los balones de fútbol y realiza el trazo de los círculos.
• Actividad de cierre:  los niños moldean con plastilina círculos.

 Desarrollo del lenguaje(10:35-11:10)

• Actividad inicial:  aprenderemos los nombres de algunas paises que van a participar en el mundial de futbol 2026, observarán las banderas y sus colores.
• Formato cuaderno: Colorea las camisetas de algunos de los paises que van a partucipar en el mundial.
• Actividad de cierre: escucharán la canción del mundial "Somos Más" (Emilia, Carlos Vives, Wisin, Xavi).

 

Francés Lúdico (11:10 - 11:45):

Explorar y descubrir (11:45 - 12:20):

• Actividad practica: Entonaremos la canción del mundial y elaboraremos una linda manualidad de Brasil que prepararemos con anticipación para el desfile de la próxima semana.

JUEVES 09 DE ABRIL DE 2026

Morgen Kreis (7:45 - 8:00  ):

Taekwondo (8:00– 8:40):

Language Arts (8:40 - 9:20):

RECESO (9:20 - 10:00)

Desarrollo lógico matemático(10:00 - 10:35):

• Actividad inicial: Se regaran pelotas amarillas, rojas y verdes en el salón y los niños deberán depositarlas en la caja correspondiente de acuerdo al color.
• Formato cuaderno: rellenar el número 3 con papel silueta verde, colorear los tres jugadores de fútbol.
• Actividad de cierre: en una taza rectangular con harina de trigo, los niños realizarán el trazo del número 3. 

 

 Desarrollo del lenguaje (10:35 - 11:10):

• Actividad inicial: los niños deberán encontrar la letra de su nombre en una pelota de futbol, que tendra muchas letras pegadas a su alrededor.
• Formato practica: se le entregará papel blanco y negro para que realicen bolitas de papel y decoren su letra.

Proyecto lector (11:10 - 11:45): 

 

Mathematics(11:45 - 12:20)

VIERNES 10 DE ABRIL DE 2026.

Valores (7:30 - 7:45):

Desarrollo del lenguaje  (8:00– 8:40):

• Actividad inicial: iniciaremos explicando a los niños las reglas del juego bingo que vamos a reaizar.
• recordaremos las palabras que hemos aprendido a lo largo de la semana.
• Formato cuaderno: jugaremos bingo, identificando el vocabulario y colocando una pelota de futbol en cada ficha que salga.
• Actividad de cierre: cantaremos la canción del mundial 2026.

Arte(8:40– 9:20):

Receso (9:20 -10:00 ):

Desarrollo lógico-matemático (10:00 -10:35):

• Actividad inicial: Los niños formarán equipos de tres jugadores y se ubicarán dentro de un ula ula; cada ula ula será un estadio de fútbol, al llegar al estidio dirán gol.
• actividad practica: en cada mesa se armará el número 3 con cinta de papel y los niños deberán armar el número con tapas plásticas.   

Language arts (10:30 -11:10):

Fffff