CANDYLAND PREKINDER B: Tercer Periodo: Semana del 30 de septiembre al 04 de octubre del 2024

PREESCOLAR MULTILINGÜE CANDYLAND

PREKINDER B- TERCER PERIODO 2024

UNIDAD TEMÁTICA:

Desarrollo del lenguaje: Discriminación visual y fonológica de los fonema m y p, Identificación y escritura del nombre, escritura de palabras, ejercicios grafomotores.
Desarrollo Lógico Matemático: Números del 1 al 10, relación número-cantidad, figuras geométricas, conteo secuencial del 1 al 10, simetría.
Inglés:
Proyecto: Dramatización de una fábula.

ACTIVIDAD FINAL: Dramatización de la fábula El pastorcito mentiroso.

Actividad Final: La actividad final consiste en realizar una representación teatral de una de las fábulas vistas durante las 11 semanas. Utilizaremos atuendos, máscaras y una escenografía para darle vida a nuestra historia. ¡Será una experiencia divertida y creativa para todos!

LUNES 30 DE SEPTIEMBRE DE 2024

Devocional (7:20 - 7:30):

Circle Time (7:30 - 7:45)

Literatura infantil (8:00– 8:40):

ballet - futbolito(8:40 - 9:20)

RECESO (9:20 - 10:00):

Desarrollo del lenguaje (10:00 - 10:40):

Actividad inicial: Iniciaremos observando y nombres diferentes objetos que inician con la letra p, luego los clasificarlos de acuerdo a su sonido inicial.
Actividad F. cuaderno: Colorea, lee y retiñe.
Actividad de cierre: Leeremos las sílabas del fonema p.

Language arts (10:40 - 11:15):

Topic:

Start:
Activity:
End:

Desarrollo lógico matemático (11:15 - 11:50):

Actividad inicial: nuestros chiquis tendrán una hoja con varios números y deberán estar atentos a que numero salga cuando la profesora lance el dado para colocar la pelota donde corresponda.
Actividad cuaderno: Cuenta del 1 al 10 y colorea.
Actividad de cierre: Bailaremos la canción de los números del 1 al 10.

C Música(11:50 - 12:30):

MARTES 01 OCTUBRE DE 2024

Devocional (7:20 - 7:30):

Morgen Kreis (7:30 - 7:45)

Desarrollo del lenguaje (8:00 – 8:40):

Actividad inicial: Iniciaremos repasando el abecedario y sonido de cada letra.
Cada niño mencionara la letra inicial de su nombre.
Actividad cuaderno: Encuentra las letras que forman tu nombre y pégalas en orden.
Actividad de cierre: Escribe en el tablero tu nombre.

Language arts (8:40 - 9:20):

Topic: Introduction of black color.
- Start:
- Activity:
- End:

RECESO (9:20 - 10:00)

Englis time (10:00 - 10:40):

English Time:

Desarrollo lógico matemático (10:40 - 11:15):

Actividad inicial: En esta actividad nuestros chiquis deberán tener en cuenta el número que se les da y colorear la cantidad de cuadros que correspondan.
Actividad módulo: relaciona cada número con su respectiva cantidad.
Actividad de cierre: agruparemos bloques dependiendo el numero que diga la profesora.

Motricidad fina (11:15 - 11:50):

Ensayo del baile.

Proyecto (11:50 - 12:30):

ENSAYO DE DRAMATIZADO.

MIÉRCOLES 02 DE OCTUBRE DE 2024

Devocional (7:20 - 7:30):

Circle Time (7:30 - 7:45)

Desarrollo del lenguaje (8:00 – 8:40):

Actividad inicial: Los niños clasificaran diferentes imágenes de acuerdo a su sonido inicial M o P.
Actividad f. módulo: Colorea y escribe las palabras igual al modelo.
Actividad de cierre: Lee las silabas con los fonemas M y P.

Language Arts (8:40 - 9:20):

Topic:

RECESO (9:20 - 10:00)

Desarrollo lógico matemático (10:00-10:40):

Actividad inicial: en esta actividad usaremos espejos para completar la otra mitad de los dibujos de esta manera los completaremos.
Actividad cuaderno: Dibuja la otra parte del dibujo que hace falta y completa.
Actividad de cierre: Completaremos nuestros propios dibujos en el tablero.

Educación física (10:40-11:15)

Explorar y descubrir (11:15 - 11:50):

Ensayo de dramatizado.

Alemán (11:50 - 12:30):

JUEVES 03 DE OCTUBRE DE 2024.

Devocional (7:20 - 7:30):

Morgen Kreis (7:30 - 7:45 ):

Desarrollo de lenguaje (8:00– 8:40):

Actividad final.

Language Arts (8:40 - 9:20):

Topic:

Start:
Activity:
End:

RECESO (9:20 - 9:50)

Danza (9:50 - 10:30):

Math (10:30 - 11:10):

Topic:

Desarrollo lógico- matemático (11:10 - 11:50):

Actividad inicial: en esta actividad acomodaremos las figuras teniendo en cuenta cada secuencia colocada y luego diremos el nombre de cada una.
Actividad f. módulo:
Actividad de cierre: Bailaremos loa canción de las figuras de luly pamplim.

Vida cotidiana (11:50 - 12:30)

VIERNES 04 DE OCTUBRE DE 2024.

Devocional (7:20 - 7:30):

Circle Time (7:30 - 7:45)

Desarrollo del lenguaje (8:00– 8:40):

Actividad inicial: Iniciaremos mencionando las reglas del juego y como es la dinámica para dar inicio al juego de lotería.
Actividad módulo: Se les hace entrega a cada niño de un cartón y poco a poco irán llenando, al finalizar deben gritar lotería.
Actividad cierre: ayudarán a recoger los cartones y las fichas del juegos.

Desarrollo lógico- matemático (8:40– 9:20):

Actividad inicial: primeramente repasaremos los números del 1 al 10 y con su respectiva cantidad.
Actividad f. cuaderno: Realizaremos una serie de obstáculos para luego llegar a la mesa y colocar en cada platos el numero de pelotas que corresponda.
Actividad de cierre: Ayudaremos a recoger todas las pelotas utilizadas.